2023年中国教师培训发展历程、教师培训需求人数及市场规模分析[图]

教师是教育发展的基石,教师培训则是提高教师队伍质量的主要渠道。教师培训是旨在提高教师教学和科研能力、提升教师职业满意度和学术职业发展水平的一种教育投资活动,它既是教师学习的重要方式,又是教师专业发展的重要途径,更是师资队伍建设的重要举措。

新中国成立以后，我国教育的各项事业百废待举，教师培训从那时起，也逐步进入了正规。在不同的时期，由于教育目标、教育任务以及教育诸多环境的变化，教师培训也表现出了不同的特征和历史阶段。自1978年以来，中国的教师培训行业经历了一系列的变革和发展。大体上，可以将这些发展阶段划分为五个阶段。

教师培训发展历程

资料来源：共研产业咨询（共研网）

随着知识论、学习论、人工智能等的发展，教师知识、教师专业发展机制与教师学习等方面的研究有了新进展。教师培训更趋向于激发教师内在的学习动机、实现教师的深度学习，逐渐从培训者的“独角戏”转向以学习者为中心的“集体舞”，从以教为中心转向以学为中心等，2023年我国教师培训需求人数达2555.4万人次。

2014-2023年中国教师培训人数及培训价格走势

资料来源：共研产业咨询（共研网）

据教育部统计，2022年全国教育经费执行情况统计快报显示，2022年全国教育经费总投入为61344亿元，比上年增长6%。其中，国家财政性教育经费为48478亿元，比上年增长5.8%。近年来我国教育经费总投入呈稳步增长态势，教育行业按照不同的阶段可分为幼儿教育、学前教育、基础教育、高等教育和成人教育。据测算2014年我国教师培训市场规模为334.2亿元，疫情影响2020年到2022年教师培训行业受打击严重，2022年教师培训市场规模为331.6亿元。

2014-2023年中国教师培训市场规模走势

资料来源：共研产业咨询（共研网）

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