第一章中国民办教育行业发展综述

1.1 民办教育概述

1.1.1 民办教育定义

1.1.2 民办教育分类

1.1.3 民办教育发展阶段

1.1.4 民办教育在教育行业中的地位

1.2 民办教育发展模式分析

1.2.1 民办教育主要办学形式

1.2.2 民办教育机构模式

（1）民办公助模式

（2）多渠道股份投资模式

（3）教育储备金模式

1.2.3 民办教育资金运作模式

（1）经费来源

（2）收费模式

（3）经费运作模式

（4）合理营利渠道

1.2.4 民办教育内部管理模式

（1）内部管理体制

（2）学校财产属性

（3）学校办学自主权

（4）学校教育质量

1.3 民办教育社会价值分析

1.3.1 弥补国家财政支出的不足

1.3.2 增加教育供给方式的选择性

1.3.3 促进教育的竞争发展

1.4 民办教育发展环境分析

1.4.1 民办教育战略定位分析

1.4.2 民办教育政策环境分析

（1）民办教育准入政策分析

（2）民办教育优惠政策分析

（3）民办教育相关法律法规

（4）民办教育发展规划分析

1.4.3 民办教育经济环境分析

1.4.4 民办教育消费环境分析

第二章国内外民办教育行业发展分析

2.1 国际民办教育行业发展分析

2.1.1 国际民办教育行业发展状况

（1）国际民办教育环境分析

（2）国际民办教育总体概况

（3）国际民办教育经验借鉴

2.1.2 主要国家民办教育发展分析

（1）美国民办教育发展分析

（2）日本民办教育发展分析

（3）英国民办教育发展分析

（4）法国民办教育发展分析

（5）韩国民办教育发展分析

2.2 中国民办教育行业现状分析

2.2.1 民办教育发展总体概况

2.2.2 民办教育发展主要特点

2.2.3 民办教育结构变化情况

2.2.4 民办教育发展速度分析

第三章上海市民办教育发展状况分析

3.1 上海市民办教育相关政策分析

3.2 上海市民办教育发展现状分析

3.3 上海市民办教育经费扶持情况

3.4 上海市民办教育的挑战和机遇

3.5 上海市民办教育发展前景分析

第四章上海市民办教育行业主要企业经营分析

4.1 民办教育企业总体发展状况分析（）

4.2 上海市民办教育行业集团与学校个案分析

4.2.1 上海交大昂立教育集团经营分析

（1）企业发展简况分析

（2）企业师资力量分析

（3）企业教育培训规模

（4）企业国内布局分析

（5）企业经营优劣势分析

4.2.2 上海建桥学院经营分析

（1）学校发展简况分析

（2）学校硬件设施分析

（3）学校院系设置分析

（4）学校师资力量分析

（5）学校学生规模分析

4.2.3 翔宇教育集团经营分析

（1）企业发展简况分析

（2）企业师资力量分析

（3）企业下属学校分析

（4）企业国内布局分析

（5）企业经营优劣势分析

4.2.4 中锐教育集团经营分析

（1）企业发展简况分析

（2）企业师资力量分析

（3）企业下属学校分析

（4）企业国内布局分析

（5）企业教育体系分析

图表目录

图表1 2017-2022年中国城镇居民人均可支配收入及同比增速（单位:元，%）

图表2 2017-2022年中国农村居民人均纯收入及同比增速（单位:元，%）

图表3 中国居民人均消费支出情况（单位:元）

图表4 中国居民消费支出结构（单位:%）

图表5 中国人均消费性支出情况（单位:元，%）

图表6 中国人均消费性支出结构（单位:%）

图表7 不同收入人群在义务教育学校选择方面的差异（不考虑学生学业成绩）

图表8 不同收入人群在非义务教育学校选择方面的差异

图表9 中国民办教育概况（单位:所，万人）

图表10 中国民办教育结构变化（单位:所）

图表11 中国各类民办学校占比变化（单位:%）

图表12 中国民办教育机构数量及其增速（单位:所，%）

图表13 各类民办教育学校增速情况（单位:%）

图表14 中国民办大学排名前十名情况统计

图表15 上海交大昂立教育集团部分名师情况

图表16 上海交大昂立教育集团优劣势分析

图表17 上海建桥学院优劣势分析

图表18 翔宇教育集团优劣势分析

图表19 中锐教育集团优劣势分析

更多图表见正文……